Maîtriser les notions de base de l’ergonomie
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Formation créée le 16/06/2023. Dernière mise à jour le 20/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
1- Maîtriser les notions de base de l’ergonomie 2 - Travailler sur l’aménagement des espaces de travail 3 - Pratiquer l’analyse ergonomique d’un poste de travail 4 - L’ergonomie au service du bien-être au travail
Objectifs de la formation
- Les objectifs de la formation • S’approprier les notions de base de l’ergonomie. • Identifier l’apport de l’ergonomie au travail. • Intégrer les notions de rythme et de charge mentale. • Améliorer l'aménagement des espaces de travail.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- • Dirigeant / Gérant /adjoint/RH
Prérequis
- aucun
Contenu de la formation
-
Maîtriser les notions de base de l’ergonomie • Améliorer le poste de travail : o intérêt de l’ergonomie pour l’efficacité et la productivité au travail ; o les obligations légales ; o l'écart entre travail prescrit et travail réel ; o impliquer les acteurs compétents dans l’analyse et la conception des postes de travail. • Les connaissances fondamentales en ergonomie : postures, fréquences, efforts, risques de Troubles Musculo-Squelettiques. 2 - Travailler sur l’aménagement des espaces de travail • Les positions assises ou debout prolongées. • Les postes informatiques : posture assise, écran d’ordinateur, clavier. • L’aménagement des bureaux et des salles de réunion. • Orientation par rapport aux points d’éclairage : cas des bureaux en open space. 3 - Pratiquer l’analyse ergonomique d’un poste de travail • Le cas particulier des postes de travail assis. • La spécificité liée aux postes de travail debout. • Analyser une situation, un poste de travail et proposer des améliorations. • Être attentif à l’aménagement matériel : mobilier, accessoires de travail. 4 - L’ergonomie au service du bien-être au travail • Agir sur la charge mentale. • Anticiper les facteurs de charge mentale : outil de mesure. • Impact des rythmes de travail. • Réaliser un diagnostic ergonomique. • L'ergonomie organisationnelle. • Impliquer les acteurs : DRH, CSE, CSSCT, médecins du travail
Équipe pédagogique
ACTION DE FORMATION Formateurs qualifiés
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Quiz réguliers durant la formation présentielle.
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques pragmatiques, travail en sous-groupes, élaboration d'un programme personnalisé d'optimisation. Un support pédagogique est remis à chaque participant
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants.
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- validation du qcm
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation.
Délai d'accès
6 semaines
Accessibilité
Nos formations peuvent se tenir sous les formes suivantes :
• Inter-entreprises (participants venant de plusieurs entreprises pour une même session de formation). Ces formations ont lieu dans une
salle louée par l’Organisme de Formation.
• Intra-entreprises (les participants sont, en règle générale, d’une seule et même entreprise). Ces formations ont lieu dans une salle mise
à disposition par le client.
Les formations peuvent se tenir, en présentiel, en distanciel (dispositif accessible pour la plupart de nos formations) ou les deux (présentiel et
distanciel