Les réseaux sociaux expliqués aux enfants...à l'école

Formation présentielle

Accessible

Durée : 7 heures (1 jour)

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Cette formation est gratuite.

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Formation créée le 21/11/2023. Dernière mise à jour le 20/02/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Vous souhaitez avertir vos enfants/élèves sur les dangers de l’utilisation des réseaux sociaux tout en leur apprenant à utiliser intelligemment les ressources d’internet ? Voici la formation qui vous correspondra !

Objectifs de la formation

Acquérir les bonnes habitudes que ce soit en termes de paramétrage, de respect de la vie privée, de droit à l’image ou de la construction réfléchie de son identité numérique.
Le but : éviter les dérapages tels le cyberharcèlement, le plagiat ou la diffusion de fake news.
Réfléchir ensemble à l’utilisation raisonnée des réseaux sociaux, exemples à l’appui. Au-delà de l’aspect “prévention”

Profil des bénéficiaires

Tous public

Aucun

Contenu de la formation

• Présentation générale des réseaux sociaux
• Typologie des contenus
• Sphère publique vs. Sphère privée sur les réseaux sociaux
• L’interaction avec les amis / les marques / les autres
• L’empreinte digitale et la protection de ses données
• Opportunités, risques et règles des réseaux sociaux, chats et jeux
• Contrôle parental et accompagnement dans le monde numérique5
• chatgpt
• Cyberharcèlement

Équipe pédagogique

ACTION DE FORMATION Formateurs qualifiés

Accessibilité

Nos formations peuvent se tenir sous les formes suivantes : • Inter-entreprises (participants venant de plusieurs entreprises pour une même session de formation). Ces formations ont lieu dans une salle louée par l’Organisme de Formation. • Intra-entreprises (les participants sont, en règle générale, d’une seule et même entreprise). Ces formations ont lieu dans une salle mise à disposition par le client. Les formations peuvent se tenir, en présentiel, en distanciel (dispositif accessible pour la plupart de nos formations) ou les deux (présentiel et distanciel). vérification de l'accès PMR et mise en place de moyens adapté à chaque handicap (tri temps, ordinateur, souris.....)