Massage Californien
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Formation créée le 18/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Former les stagiaires à la pratique du massage californien, avec intégration des techniques et mise en application sur modèles. Les stagiaires maîtriseront une séance complète de massage en s’adaptant aux besoins spécifiques de leurs clients.
Objectifs de la formation
- À la fin de la formation, les participants seront capables de : • Maîtriser les mouvements fondamentaux du massage californien. • Adapter le massage en fonction des besoins du client. • Réaliser une séance complète de massage californien sur un modèle. • Gérer la relation client (accueil, identification des besoins, suivi).
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- • Professionnels du bien-être, de l’esthétique ou de la santé. • Personnes en reconversion professionnelle dans le domaine du bien-être.
Prérequis
- • Aucun prérequis n’est nécessaire. Formation accessible aux débutants.
Contenu de la formation
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Jour 1 : Introduction et fondamentaux du massage californien • Module 1 : Historique et principes du massage californien o Origines et philosophie. o Bienfaits du massage californien (psychocorporelle, détente). o Mise en situation avec modèle : Discussion avec le modèle sur les bienfaits attendus, observation des réactions.• Module 2 : Les techniques de base o Mouvements longs et fluides : Effleurages, enveloppements. o Apprentissage des pressions douces. o Techniques de respiration pour le praticien et le client. o Mise en situation avec modèle : Pratique encadrée des gestes de base (effleurage) sur le dos et les jambes. • Module 3 : Initiation pratique sur modèle o Démonstration des gestes de base. o Pratique en binôme sur modèles : Effleurages, enveloppements sur l’ensemble du corps (dos, bras, jambes). o Évaluation Jour 1 : Observation des techniques sur modèle et retour du formateur.
- Jour 2 : Perfectionnement des techniques et pratiques spécifiques • Module 4 : Techniques approfondies o Mobilisations douces : Articulations, étirements. o Techniques de lissage et d’étirement musculaire. o Mise en situation avec modèle : Pratique supervisée des techniques approfondies (lissages et étirements). • Module 5 : Pratique des techniques sur modèle o Ajustement des pressions et gestes selon les besoins du modèle (zones de tension). o Techniques de relaxation profonde (mobilisation et étirements). o Mise en situation avec modèle : Séance personnalisée selon les besoins identifiés du modèle. • Module 6 : Gestion de la relation client o Dialogue avec le client : Identification des besoins avant la séance. o Conseils post-séance (hydratation, étirements). o Mise en situation avec modèle : Accueil et prise en charge d’un modèle, identification de ses besoins, suivi post-séance. o Évaluation Jour 2 : Observation des techniques avancées sur modèle et retour du formateur.
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Jour 3 : Réalisation de séances complètes sur modèles • Module 7 : Protocole complet du massage californien o Structuration d’une séance complète : Déroulement, durée, gestion du temps. o Adaptation de la séance aux besoins individuels (relaxation, tensions musculaires, etc.). o Mise en situation avec modèle : Réalisation d'une séance complète sous supervision. • Module 8 : Pratique avancée et évaluation finale o Pratique d'une séance complète sur modèle avec retour du formateur. o Évaluation finale : Grille d’évaluation de la maîtrise du protocole complet, feedback du modèle. • Module 9 : Clôture et suivi post-formation o Conseils pour démarrer l’activité en tant que praticien (aspects légaux, marketing, gestion client). o Suivi post-formation : Échange sur les expériences, ajustements et conseils pour continuer la pratique.
Équipe pédagogique
ACTION DE FORMATION Nos formateurs sont des experts dans leurs domaines de compétences.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Recueil des attentes des participants par le formateur au début de la formation A L orale. Évaluation des acquis et les connaissances en début et en fin de formation au travers de quiz de connaissances orale, questionnaire, exercice de reformulation, mise en situation…). Test de satisfaction à chaud. Modalités d'obtention : o Résultats attendus à l'issue de la formation o Validation des acquis par test QCM ou cas pratique mise en situation en fonction. o Délivrance d'une attestation d'action de formation Suivi : o Feuilles de présence o Questions orales ou écrites (QCM) o Mises en situation Formulaires d'évaluation de la formation o Certificat de réalisation de l’action de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- • Alternance théorie/pratique : Présentation théorique, démonstrations, mises en situation réelles sur modèles. • Moyens pédagogiques : Supports pédagogiques (livret de formation), matériel (tables de massage, huiles, serviettes). • Pratique encadrée : Pratique supervisée avec des modèles pour chaque module.
- feuilles émargement qcm Méthodes : participatif mise en situation
Qualité et satisfaction
100% DE SATIFACTION DES APPRENANTS EN 2024
0 RUPTURE EN 2024
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- o Résultats attendus à l'issue de la formation o Validation des acquis par test QCM ou cas pratique mise en situation en fonction. o Délivrance d'une attestation d'action de formation
Modalité d'obtention
- o Validation des acquis par test QCM ou cas pratique mise en situation en fonction. o Délivrance d'une attestation d'action de formation
Capacité d'accueil
Entre 1 et 4 apprenants
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Accessibilité et délais d'accès
Nos formations peuvent se tenir sous les formes suivantes :
• Inter-entreprises (participants venant de plusieurs entreprises pour une même session de formation). Ces formations ont lieu dans une salle louée par l’Organisme de Formation.
• Intra-entreprises (les participants sont, en règle générale, d’une seule et même entreprise). Ces formations ont lieu dans une salle mise à disposition par le client.
Les formations peuvent se tenir, en présentiel, en distanciel (dispositif accessible pour la plupart de nos formations) ou les deux (présentiel et distanciel).
vérification de l'accès PMR et mise en place de moyens adapté à chaque handicap
(tri temps, ordinateur, souris.....)
Supports de cours en format accessible:
• Fournir les documents de formation en formats accessibles, comme les PDF balisés pour les lecteurs d'écran, les versions en braille, ou les versions en grands caractères.
• Proposer des transcriptions textuelles des contenus vidéo ou audio.
Réserver des places spécifiques pour les personnes en fauteuil roulant avec un espace suffisant pour se déplacer.
Prévoir des places de parking réservées à proximité de l'entrée.